ГК SIMETRA не только поставляет цифровую платформу RITM³ в города и регионы России, но и активно участвует в подготовке кадров для транспортной отрасли. Учебные версии RITM³ уже работают в ведущих университетах страны. На примере нескольких российских вузов рассказываем, как именно наше программное обеспечение интегрировано в учебный процесс.
Более 80 студентов Тюменского индустриального университета (ТИУ) уже используют RITM³ в рамках лабораторных работ по транспортному моделированию и транспортному планированию городов. Студенты учатся строить модели транспортных потоков и прорабатывать сценарии развития городской среды.
«Взаимодействие университетов с компаниями-разработчиками отечественного ПО — важная составляющая повышения качества образования. Студенты приходят на производство готовыми к работе, и компаниям не нужно тратить время на их переобучение», — подчеркнул Дмитрий Захаров, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Эксплуатация автомобильного транспорта» ТИУ.
В Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения (ГУАП) RITM³ стал основой для курса «Интеллектуальные транспортные системы». Студенты на практических примерах районов Санкт-Петербурга учатся создавать цифровые двойники улично-дорожной сети и анализировать последствия изменений в дорожной сети.
Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ) применяет нашу цифровую платформу для решения как градостроительных, так и сугубо дорожных задач. Студенты анализируют влияние новых районов на транспортную систему, учатся ликвидировать очаги аварийности и планировать развитие общественного транспорта.
«RITM³ для нас — это мост между теорией и практикой. Будущие проектировщики и градостроители уже в университете получают опыт работы с цифровыми двойниками, учатся моделировать транспортные потоки и анализировать последствия градостроительных решений. Наши выпускники смогут с первого дня выхода на работу приносить пользу отрасли», — отметил Ленар Мавлиев, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Цифровые дорожные технологии» КГАСУ.
В Уральском государственном университете путей сообщения (УрГУПС) в программе RITM³ работают студенты бакалавриата по профилю «Транспортные системы агломерации». Ребята проводят лабораторные работы, которые станут частью курсовых и дипломных проектов. Возникающие сложности в работе – это ценная обратная связь для нас. Преподаватели отмечают, что для начального уровня не хватает более простых инструкций, и мы уже работаем над улучшением учебных материалов. Это помогает нам делать продукт лучше.
В Уфимском университете науки и технологий (УУНиТ) успешно освоили модуль «Цифровой двойник», научившись создавать модели с нуля. По итогам тестирования мы получили от вуза ценную обратную связь. Вуз планирует активное внедрение RITM³ в учебный процесс.
«Мы активно тестируем RITM³ и его возможности, готовимся внедрять его в дипломное проектирование. Наша задача — чтобы студенты начинали карьеру, уверенно владея профессиональным инструментом», — поделился Дмитрий Целищев, к.т.н., доцент, руководитель центра цифровой логистики УУНиТ.
Сотрудничество с вузами — это двусторонний процесс. Мы даём студентам передовые инструменты, а их опыт и обратная связь помогают нам развивать RITM³.
А ваш вуз уже использует RITM³? По вопросам сотрудничества и получения академических лицензий пишите нам: https://ritm3.ru/#contacts 🙌
Более 80 студентов Тюменского индустриального университета (ТИУ) уже используют RITM³ в рамках лабораторных работ по транспортному моделированию и транспортному планированию городов. Студенты учатся строить модели транспортных потоков и прорабатывать сценарии развития городской среды.
«Взаимодействие университетов с компаниями-разработчиками отечественного ПО — важная составляющая повышения качества образования. Студенты приходят на производство готовыми к работе, и компаниям не нужно тратить время на их переобучение», — подчеркнул Дмитрий Захаров, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Эксплуатация автомобильного транспорта» ТИУ.
В Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения (ГУАП) RITM³ стал основой для курса «Интеллектуальные транспортные системы». Студенты на практических примерах районов Санкт-Петербурга учатся создавать цифровые двойники улично-дорожной сети и анализировать последствия изменений в дорожной сети.
Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ) применяет нашу цифровую платформу для решения как градостроительных, так и сугубо дорожных задач. Студенты анализируют влияние новых районов на транспортную систему, учатся ликвидировать очаги аварийности и планировать развитие общественного транспорта.
«RITM³ для нас — это мост между теорией и практикой. Будущие проектировщики и градостроители уже в университете получают опыт работы с цифровыми двойниками, учатся моделировать транспортные потоки и анализировать последствия градостроительных решений. Наши выпускники смогут с первого дня выхода на работу приносить пользу отрасли», — отметил Ленар Мавлиев, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Цифровые дорожные технологии» КГАСУ.
В Уральском государственном университете путей сообщения (УрГУПС) в программе RITM³ работают студенты бакалавриата по профилю «Транспортные системы агломерации». Ребята проводят лабораторные работы, которые станут частью курсовых и дипломных проектов. Возникающие сложности в работе – это ценная обратная связь для нас. Преподаватели отмечают, что для начального уровня не хватает более простых инструкций, и мы уже работаем над улучшением учебных материалов. Это помогает нам делать продукт лучше.
В Уфимском университете науки и технологий (УУНиТ) успешно освоили модуль «Цифровой двойник», научившись создавать модели с нуля. По итогам тестирования мы получили от вуза ценную обратную связь. Вуз планирует активное внедрение RITM³ в учебный процесс.
«Мы активно тестируем RITM³ и его возможности, готовимся внедрять его в дипломное проектирование. Наша задача — чтобы студенты начинали карьеру, уверенно владея профессиональным инструментом», — поделился Дмитрий Целищев, к.т.н., доцент, руководитель центра цифровой логистики УУНиТ.
Сотрудничество с вузами — это двусторонний процесс. Мы даём студентам передовые инструменты, а их опыт и обратная связь помогают нам развивать RITM³.
А ваш вуз уже использует RITM³? По вопросам сотрудничества и получения академических лицензий пишите нам: https://ritm3.ru/#contacts 🙌
